¿Quiénes evalúan?

 Caleidoscopio

¿Creíamos que alcanzaba con una lupa para evaluar?

Buenas tardes a todos...No es así, no alcanza ni la mejor lupa. Necesitamos un caleidoscopio mejor.

Es que no sólo interesa el qué...Ahora resulta que también interesa quiénes...¡Hay que sumar puntos de vista! Además, hay que posar la mirada en el APRENDIZAJE: preservar su sentido multidimensional. ¿Y quién sino Quino para ayudarnos a cambiar nuestra manera de mirar?

Por otra parte, hasta que se apoderaron de mí las no tan "corrientes" Marinas, sólo pensaba en la heteroevaluación y -en ocasiones- en la autoevaluación...Pero nunca pensé otras opciones. Y mucho menos en generar rúbricas para una co-evaluación. Fue un ejercicio muy interesante pensar en que el instrumento Corubrics sería utilizado por alumnos para evaluar a sus compañeros, en el marco de un trabajo grupal. ¡Parecía tan sencillo! Pero no lo fue tanto...tuve que volver a mirarla desde otro lugar, gracias al aporte de mi compañera Cecilia Marín, a quien le agradezco su "punto de vista".  

¡Menos mal que Troncha no vio mi primera rúbrica!

Hay directores así:

  Creo que la co-evaluación es una estrategia para que mis alumnos, como futuros docentes , comiencen a vivenciar la importancia de conformar un verdadero equipo, que puedan reconocer que la construcción de conocimiento debe ser colectiva. ¡Y ya quiero implementarla en mis aulas virtuales! Pretendemos que esto se aprenda, pero no suele verse que orientemos la reflexión sobre estas cuestiones. Si los alumnos desarrollan esta práctica con continuidad, si implementan este tipo de rúbricas adecuadas a las tareas solicitadas con cierta frecuencia, creo que estaremos avanzando en su formación como profesionales con habilidades de comunicación más desarrolladas.

Les dejo como aporte para seguir pensando una cita que me impactó mucho, porque todavía no estoy preparando a mis alumnos para una autonomía en sus aprendizajes, y voy dando mis primeros pasos en este camino ayudándome con todo lo trabajado esta semana aquí.

¡Hasta la próxima!